Situación de Aprendizaje: "Don Bocón y Don Torreón" para favorecer el Campo Formativo: Pensamiento Matemático con el aspecto de Número

Descripción

Mediante esta situación se podrá trabajar la Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.
Con el aprendizaje esperado: Compara colecciones ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, ”la misma cantidad que”.

Archivos

Método instruccional

En el plan de trabajo, el docente registrará los 3 momentos:
inicio, desarrollo y cierre de la Situación de Aprendizaje de acuerdo a las características y/o necesidades del grupo así como la duración.
Así mismo la elaboración de estos personajes en las cajas ya sea que la educadora las lleve ya listas o en equipos los niños las elaboren favoreciendo otras competencias.

Datos educativos

Nivel educativo

  • Preescolar
Variable de impacto

Tipo de recurso

  • Actividad y ejercicios
  • Guía del maestro
  • Imagen o fotografía
  • Programación o plan de clases
  • Proyectos de aprendizaje

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Datos de autoría

Autor

Thelma Salas Cantú

Tipo de Licencia

Licencia IIIEPE

Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

24 / Feb / 2013 - 1:53 pm

Última fecha de modificación

24 / Feb / 2013 - 4:47 pm