Primera Infancia: Una mirada desde la Neuroeducación

Descripción

Lectura que permite reflexionar sobre la Neuroeducación: una nueva aliada para los programas de atención y educación de la primera infancia. Los primeros años de vida son esenciales para el desarrollo vital de una persona, ya que en esta etapa la genética y las experiencias con el entorno perfilan la arquitectura del cerebro y diseñan el comportamiento humano.

Método instruccional

Se recomienda su análisis en círculo de estudio con los agentes educativos, con previa lectura y se determinen ideas principales de la misma.

Datos educativos

Nivel educativo

  • Educación Inicial
Variable de impacto

Tipo de recurso

  • Texto
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Datos de autoría

Autor

Mg. Anna Lucia Campos.

Propietario de los derechos

Centro Iberoamericano de Neurociencias, Educación y Desarrollo Humano.

Tipo de Licencia

http://www.oas.org

Fuente

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Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

20 / Ene / 2012 - 12:15 pm

Última fecha de modificación

11 / Ene / 2017 - 9:21 am