Educación Infantil desde el Enfoque de Derechos

Descripción

Documento derivado de las acciones de formación del Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa y la Organización de Estados Iberoamericanos. Destaca la importancia de observar los Derechos de la Niñez en los programas educativos desde la primera infancia.

Método instruccional

En Círculos de Estudio y en Talleres , se recomienda realizar la lectura individual acompañada de indicadores previamente elaborados que permitan el análisis de los contenidos y revisarlos a la luz de los planteamientos del Nuevo Modelo de Educación Inicial con enfoque integral, específicamente en lo relacionado al enfoque de Derechos de los Niños.
La metodología de análisis, reflexión y acción, puede concluir con una plenaria general. Las conclusiones y acuerdos pueden ir dirigidos en acciones concretas que aporta la lectura a su práctica.

Datos educativos

Nivel educativo

  • Educación Inicial
Tipo de recurso

  • Actividad y ejercicios
  • Lectura y comprensión

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Datos de autoría

Autor

Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa (IDIE-OEI) en Educación Inicial y Derechos de la Niñez

Propietario de los derechos

IDIE-OEI

Tipo de Licencia

Organización de Estados Iberoamericanos

Fuente

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Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

20 / Ene / 2012 - 12:26 pm

Última fecha de modificación

11 / Ene / 2017 - 10:22 am