Las bibliotecas Escolares

Descripción

El manual para el maestro bibliotecario es una herramienta que nos guía para fortalecer las capacidades lectoras de los alumnos,en apoyo a los maestros encargados de difundir promover y fortalecer los tiempos y actividades dentro de todos los planteles, proporciona lecturas de reflexión para reconocer las áreas de oportunidad que se deberán trabajar.
el PNL tiene como objetivos:
busca formar usuarios competentes de la cultura escrita. Sus objetivos son:
Garantizar las condiciones de uso y producción cotidiana de materiales escritos en el marco de los proyectos de enseñanza y aprendizaje para hacer posible la formación de lectores y escritores autónomos.

Desarrollar los mecanismos que permitan la identificación, producción y circulación de los acervos bibliográficos necesarios para satisfacer las necesidades culturales e individuales de todos los miembros de las comunidades educativas.

Consolidar espacios para apoyar la formación y la interacción de los diversos mediadores del libro y la lectura (maestros, padres, bibliotecarios, promotores culturales), tanto a nivel estatal, como nacional e internacional.
Recuperar, producir, sistematizar y circular información sobre la lectura, las prácticas de la enseñanza de la lengua escrita, y sobre las acciones para la formación de lectores en el país y en otros lugares del mundo, con el fin de favorecer la toma de decisiones, el diseño de políticas, así como la gestión de las mismas, y la rendición de cuenta

Archivos

Método instruccional

Se realiza un diagnostico de las bibliotecas escolares de aula y la escolar se realiza las activudades de autoseguimiento y los materiales que deseamos actualizar remodelar o cambiar,se realizan propuestas entre los maestros asi como el lugar asignado y se convoca a los padres de familia para organizar el comite bibliotecario con padres de familia y elaborar el proyecto anual de las actividades se realiza el inventario general de los acervos y la cuantifición de los mismos,las credenciales de los niños,el libro de control de registro de salida de acervos de la biblioteca escolar y de las aulas,la clasificacion de los acervos por categorias o por competencias las cartillas de lectura y la decoracion de los espacios de biblioteca como material impreso catalago de clasificción reglamento de la biblioteca y carteles informativos de libros sugeridos por mes o por semana.

Datos educativos

Nivel educativo

  • Preescolar
Tipo de recurso

  • Guía del maestro

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Datos de autoría

Autor

Secretaria de educación

Propietario de los derechos

Secretaria de Educación

Tipo de Licencia

Licencia IIIEPE

Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

10 / Feb / 2012 - 9:49 am

Última fecha de modificación

22 / Mar / 2012 - 1:21 pm