Modelos

Descripción

El recurso consiste en un texto de la American Association for the Advancement of Science (aaas), en el que se hace una explicación de los principales modelos y algunos ejemplos de su uso en la enseñanza de la ciencia.

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Método instruccional

Se sugiere que antes de comenzar el Bloque III (Un modelo para describir la estructura de la materia) del programa de Ciencias II (Énfasis en Física), los profesores de la academia se reúnan y trabajen el texto Modelos.
El análisis y la discusión del escrito se puede realizar bajo el sigioente guión:
1. Qué son los modelos y cuál es su importancia en la enseñanza de la ciencia.
2. Citar un ejemplo de cada uno de los modelos.
3. Constrír un modelo físico para el estudio del tema:¿Cómo se relacionan el movimiento y la fuerza con la importancia del uso del cinturón de seguridad para quienes viajan en algunos transportes?
4. Explicar el Modelo atómico de Bohr como un modelo conceptual.
5. Explicar los diversos modelos matemáticos estudiados en los Bloques I y II.

Datos educativos

Nivel educativo

  • Secundaria
Variable de impacto

Tipo de recurso

  • Actividad y ejercicios
  • Texto
Audiencia


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Datos de autoría

Autor

American Association for the Advancement of Science (aaas)

Propietario de los derechos

SEP

Tipo de Licencia

SEP

Fuente

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Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

18 / Abr / 2012 - 9:21 am

Última fecha de modificación

18 / Abr / 2012 - 9:49 am