De un objeto cotidiano a un Instrumento musical

Descripción

Es una actividad para que se realice un recorrido por algunas propuestas musicales a partir del juego y exploración de objetos de la vida cotidiana, con los cuales podemos producir sonidos.
Esta actividad se centrará en el uso de botellas plásticas de todo tipo, tamaño, lisas, acanaladas, que los lleve a dar rienda suelta a la exploración y creatividad.

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Formato Nombre
botellofonos.pdfDescargar

Método instruccional

Se prepara el espacio de manera que los niños estén cómodos para la exploración sentados en el suelo, se presenta el material que se les dice que se va a usar sin decir el cómo. Se reparte una botella para cada niño, el maestro observa los descubrimientos que van haciendo los niños, dando oportunidad a que exploren, comenten entre ellos y lo utilicen como se les vaya ocurriendo, que produzcan sonidos, etc.. Posteriormente darles baquetas de plástico o madera, dejar que vayan haciendo lo que deseen y observarlos.
En el texto vienen más sugerencias.

Datos educativos

Nivel educativo

  • Educación Inicial
Variable de impacto

Tipo de recurso

  • Actividad y ejercicios
  • Tips de enseñanza

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Datos de autoría

Autor

Cecilia Allende y Santiago González Bienes

Propietario de los derechos

Separata: Bolletófonos Año 1 Número 2 abril de 2004 Propuestas y Textos por : Cecilia Allende y Santiago González Bienes

Tipo de Licencia

http://www.imaginaria.com.ar/16/3/lecturas-punto-de-partida.htm

Fuente

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Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

4 / Jun / 2014 - 11:15 am

Última fecha de modificación

11 / Ene / 2017 - 3:12 pm