PRIMER MOMENTO.Ejercicios de comprensión lectora. 6° grado

Descripción

El documento ofrece tres ejercicios para evaluar la comprensión lectora en alumnos de sexto grado de educación primaria, durante el PRIMER MOMENTO de valoración, de acuerdo a los indicadores del REPORTE DE EVALUACIÓN:
1.-Identifica la idea principal de un texto para resumirlo.
2.-Utiliza la información contenida en un texto para desarrollar argumentos.
3.-Relaciona la información de dos textos sobre un mismo tema.
FUENTE: Los textos fueron seleccionados de la ANTOLOGÍA Leamos mejor día a día. Sexto grado

Método instruccional

Es importante considerar las siguientes recomendaciones generales:
Antes:
Asegurarse que todos los alumnos tengan el texto.
Crear condiciones agradables para el momento del acto de leer (aula limpia, ventilación e iluminación adecuada y estimar el tiempo necesario para la actividad).
Durante:
Monitorear el desarrollo adecuado de la actividad.
Después:
Al terminar el ejercicio verificar que los alumnos hayan escrito su nombre.

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Datos educativos

Nivel educativo

  • Primaria
Variable de impacto

Tipo de recurso

  • Formatos de evaluación
  • Lectura y comprensión

Estadísticas

Me gusta
139
Visitas
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Datos de autoría

Autor

Coordinación Académica.Dirección de Educación Primaria.SENL

Propietario de los derechos

SENL

Tipo de Licencia

IIIEPE

Fuente

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Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

15 / Jul / 2014 - 9:22 pm

Última fecha de modificación

16 / Jul / 2014 - 7:54 am