Contiene 20 fichas con sugerencias de actividades para poner en práctica con los alumnos; con ellas se procura fomentar una convivencia democrática, pacífica e incluyente, que constituye una estrategia para abordar de manera transversal los aprendizajes propuestos en el plan y programas de estudio.
Aprender a convivir se enfoca en la convivencia como parte de un proceso formativo intencionado. Su finalidad es el desarrollo de conocimientos, habilidades, valores y actitudes en los alumnos, que contribuyan, por una parte, a su autoconocimiento y cuidado; por la otra, a aprender a descubrir al otro mediante el respeto, la aceptación y la valoración de su diversidad cultural, de opiniones y de estilos de vida.
| Formato | Nombre | |
|---|---|---|
 | Fichero Aprender a convivir ETC 2014.pdf | Descargar |
Orientaciones:
1.-Revisar la planificación (diaria, semanal, mensual y bimestral) seleccionar la ficha que favorezca el enriquecimiento del proyecto, contenido o aprendizaje esperado a desarrollar.
2.- Solicitar y/u organizar previamente los materiales que se requieren.
3.-Organizar el desarrollo de la ficha en las sesiones que se consideren pertinentes, de acuerdo a las necesidades del grado.
4.-Organización del grupo de acuerdo a cada actividad.
5.-Consultar las direcciones electrónicas sugeridas en la ficha a trabajar.
6.-Aplicable de 1° a 3° ciclo, asignatura de Formación cívica y ética.
Nota: Es importante diversificar las actividades en el aula y hacer uso de todos los recursos disponibles.
Subsecretaría de Educación Básica
Propietario de los derechosSEP
Tipo de Licencia20 / Feb / 2015 - 11:14 am
Última fecha de modificación25 / Feb / 2015 - 10:35 pm
