Cuento "Pinta ratones"

Descripción

La lectura de este cuento sirve como introducción para que los alumnos(as) aprendan a mezclar colores primarios y descubrir los secundarios de una manera divertida.

Método instruccional

-Cuestione al grupo sobre ¿Que colores conocen? ¿Qué creen que pase si se mezclan colores?
-Explique al grupo cuales son los colores primarios (rojo, amarillo, azul) y que al combinarlos se forman una gran gama de colores.
-Lea a los alumnos el cuento “Pinta ratones” para ampliar la información sobre lo que sucede cuando se mezclan colores. Puede incluir también el video si cuenta con acceso a internet.
-Al término cuestione al grupo sobre lo que se trató el cuento.
-Forme equipos de trabajo y reparta pinceles, cartulinas y pintura de color rojo, amarillo y azul.
-Solicite al grupo que mezclen el rojo-amarillo, amarillo-azul, azul –rojo dándoles la oportunidad de que expresen lo que escucharon en el cuento mezclando los colores para hacer nuevos .
-Al término de la actividad conversen sobre que fue lo que aprendieron.

Datos educativos

Nivel educativo

  • Preescolar
Variable de impacto

Sin datos

Tipo de recurso

  • Lectura y comprensión
Audiencia

Sin datos


Estadísticas

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Datos de autoría

Autor

Paola M. López Segura

Propietario de los derechos

Ellen Walsh

Tipo de Licencia

Licencia IIIEPE

Fuente

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Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

9 / Nov / 2015 - 6:28 pm

Última fecha de modificación

11 / Nov / 2015 - 10:50 am