Estrategia de lectura para comprender relatos históricos en la educación primaria

Descripción

La publicación ofrece herramientas creativas para apoyar la lectura de textos de la asignatura de Historia, proponiendo formas novedosas de apoyar el aprendizaje de los alumnos.

Método instruccional

1. Descargue el contenido.
2. Abra el archivo y consulte el índice para familiarizarse con el contenido.
3. Lea los apartados que sean de su interés.
4. Recurra al material de apoyo cada vez que lo considere necesario según las demandas de su práctica educativa.

Datos educativos

Nivel educativo

  • Primaria
Variable de impacto

Tipo de recurso

  • Actividad y ejercicios
  • Guía del maestro
  • Texto
Audiencia


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Datos de autoría

Autor

Enrique Lepe García y Laura H. Lima Muñiz

Propietario de los derechos

Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación

Tipo de Licencia

Licencia IIIEPE

Fuente

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Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

7 / Mayo / 2018 - 11:48 am

Última fecha de modificación

18 / Mayo / 2018 - 4:32 pm