Evaluación formativa: Una oportunidad para transformar la educación en tiempos de pandemia

Descripción

El documento muestra la reflexión a partir de los resultados del estudio cualitativo sobre perspectivas docentes en torno a la evaluación formativa. Se describe qué se entiende por evaluación formativa, cómo la comprenden los docentes entrevistados en el estudio, y sugiere su uso como una vía para asegurar la continuidad educativa y contribuir a reducir la pérdida de aprendizajes entre los estudiantes.

Método instruccional

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Datos educativos

Nivel educativo

  • Educación Inicial
  • Preescolar
  • Primaria
  • Secundaria
Variable de impacto

Tipo de recurso

  • Política educativa o documentos normativos
  • Texto

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Datos de autoría

Autor

Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación

Propietario de los derechos

OREALC/UNESCO Santiago

Tipo de Licencia

Attribution-ShareAlike 3.0 IGO

Fuente

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Especificaciones

Requerimientos técnicos

Lenguaje
Español

Fecha de publicación

9 / Jul / 2021 - 9:04 am

Última fecha de modificación

9 / Jul / 2021 - 9:16 am